„World Of Warcraft“ Vaizdo Žaidimų Pasisekimas Mokykloje

{h1}

Studentams smagu mokytis internetiniame žaidime „world of warcraft“.

Neįprasta, kad vaizdo žaidimų žaidėjai kalba apie rutiną, apimančią užsisakyti picą, gauti cukraus pudrą ir valandų valandas žaisti „World of Warcraft“. Bet šiuo atveju kalbamasi su švietimo tyrinėtoja Constance Steinkuehler, kuri suorganizavo popamokinę grupę berniukams, kad mokymosi tikslais galėtų žaisti masinį kelių žaidėjų internetinį vaidmenų žaidimą.

Kai kurie aštuntokai ir vidurinės mokyklos pirmakursiai, kurie prisijungė prie grupės, negalėjo mažiau rūpintis rašymu ar skaitymu mokykloje. Nepaisant to, šie studentai perėjo nuo vos dviejų sakinių sujungimo iki ilgų žinučių rašymo savo grupės tinklalapio forume, kur jie aptaria išsamias savo virtualių personažų tobulinimo ir sunkių užduočių atlikimo strategijas.

„Juokingai gerai suveikė“, - sakė Steinkuehleris. "Tai neturėtų veikti taip gerai, kaip yra."

Vaizdo žaidimus taip pat naudoja kai kurie „nesimokymo“, tokio tipo namų mokymo šalininkai, kurie suteikia vaikams daugiau atsakomybės už mokymo programas. Atspėk ką - vaikai nori žaisti vaizdo žaidimus. Tačiau jie taip pat mokosi visko - nuo matematikos įgūdžių iki socialinių įgūdžių.

Nepatyrę moksleiviai, kartu su ankstyva Steinkuehler programos sėkme, rodo, kad žaidžiant vaizdo žaidimą virtualiame internetiniame pasaulyje, studentai gali būti skatinami išmokti vertingų realiojo pasaulio įgūdžių. „Steinkuehler“ tikslas yra išsiaiškinti, kada ir kaip mokomasi internetiniuose žaidimuose ir kaip populiarūs žaidimai, sukurti pramogoms, gali tapti švietimo priemonėmis.

Reedukacija internete

„World of Warcraft“, savo žaidėjams žinomas kaip „WoW“, suteikia tyrėjams paruošto eksperimento, norėdami pamatyti, kaip žaidimai gali paveikti žaidėjus. Žaidimas, kurį paskelbė „Blizzard Entertainment“, gali pasigirti didesne žaidėjų populiacija nei daugelyje JAV miestų. Daugiau nei 10 milijonų abonentų visame pasaulyje moka mėnesinį mokestį už virtualią Azeroth žemę. Žaidėjai tampa galingesni, kai įgyja patirties ir lygių, žudydami monstrus ir atlikdami užduotis kartu, galiausiai dirbdami iki 70 lygio, atnaujindami naujausią žaidimą.

Skirtingai nuo daugelio žaidimų, kuriuose yra internetinis komponentas, masiškai kelių žaidėjų internetiniai žaidimai, tokie kaip „WoW“, reikalauja, kad žaidėjai daugiau laiko investuotų į personažo kūrimą ir dalyvavimą internetinėje bendruomenėje. Žaidimas sukasi apie socialinę veiklą, pavyzdžiui, žaidėjų grupes, kurios bendradarbiauja siekdamos tikslo arba formuodamos dideles „reido“ grupes, siekdamos įveikti sunkiausius žaidimų viršininkus. Tinklalapiai ir forumai buvo sukurti aplink „WoW“, kur žaidėjai prekiauja strategijomis, dalijasi istorijomis ir diskutuoja apie smulkesnius žaidimo taškus.

Internetiniai fantazijos pasauliai gali atrodyti pernelyg atsieti nuo realaus gyvenimo, kad turėtų švietimo vertę, tačiau Viskonsino-Madisono universiteto Steinkuehler ir jos kolegė Sean Duncan nusprendė kitaip. Ankstesniame jų darbe buvo analizuojami forumų įrašai oficialioje „WoW“ svetainėje ir nustatyta, kad 85 procentai pokalbių parodė, kad žaidėjai turi gerą mokslinio raštingumo lygį. Žaidėjai rėmėsi pagrįstais argumentais, pagrindė hipotezes ir netgi pateikė statistinius duomenis apie problemas, su kuriomis jie susidūrė arti aukštesnio lygio žaidimo.

Tokie skaičiai kaip „šokiruoja net žaidėjus“, nors Steinkuehleris pabrėžia, kad forumuose skelbiantys žaidėjai neatspindi vidutinio „WoW“ žaidėjo. Tikriausiai dauguma žaidėjų tik skaito forumus ir nedalyvauja sudėtingesnėse internetinėse diskusijose.

Tačiau aukštas mąstymo lygis, pavaizduotas forumuose, vis dar klaidina lūkesčius, kad dauguma internetinių pokalbių atspindi mažos atžalos mamos juokelius ir paskalus. Mokslininkams kyla klausimas, kaip pastebėjimus apie internetinius pasaulius paversti realių rezultatų rezultatais, turinčiais įtakos studentų gyvenimui.

„Į tai, į ką giliai investavau, yra jų intelekto atnaujinimas“, - pasakojo Steinkuehleris „WordsSideKick.com“. "Noriu, kad vaikai suprastų, jog žaidimai yra intelektualūs ir skirti spręsti problemas, o ne skirtis nuo to, ką daro mokslininkai realiame pasaulyje."

Nesimokymas „World of Warcraft“

Ši idėja tikriausiai pasirodys sunkesnė, jei pardavė tėvus, kurie liepia savo vaikams nežaisti vaizdo žaidimų, kol jie baigs mokslus.

Jie gali norėti pasikalbėti su Jill Parmer. Visą dieną mama žaidžia internetinius žaidimus kartu su savo vaikais, kai tik jiems patinka, ir padeda vadovauti namų auklėtinių ir tėvų grupei WoW gildijoje, vadinamoje „Neišmoktų vaikų minia“.

Daugelis namų moksleivių vis dar mokosi su vadovėliais, tačiau nesimokymo filosofija panaikina formaliojo švietimo spąstus. Kiekvienas nesimokantis namų ūkis turi savo posūkį, kuris tėvams padeda sekti ir skatinti jų vaikų interesus.

Parmeris pirmiausia stengėsi, kad jos sūnus Lukas ir dukra Addi išmoktų tam tikrus dalykus, ir stebėjo, kaip jie veikia. Taigi ji skaitė apie nemokyklinį judėjimą, nepaisydama vyro abejonių dėl to, ar visiškai išleisti vaikus iš mokyklos.

„Jų susidomėjimas paskatins mokytis“, - teigė Parmeris. "Taigi aš nusiraminiau ir žiūrėjau, kaip jie žaidžia žaidimus, ir aš žaidžiau su jais".

Ji stebėjo, kaip Lukas, 10 metų, užmezga savo mokymosi ryšius tarp WoW ir kitų gyvenimo sričių. Vieną dieną jis susidomėjo matematiniu eksponentinio padidėjimo koncepcija po to, kai jo WoW personažas susidūrė su ligos debesiu.

„Tiesiog apmąstydamas klausimą, jis paklausė:„ Mama, kas nutiktų, jei kažkas užkrėstų ir jis eitų į kambarį su keturiais žmonėmis, o jie išeitų ir kiekvienas eitų į kambarį su keturiais žmonėmis? ““ - prisiminė Parmeris. Ji jam pasakė, kad taip gali nutikti, ir pridūrė dar vieną faktą apie tai, kad realiame pasaulyje ne visi žmonės užsikrėtę tokiu pat greičiu.

Kita nesimokanti mama Kelli Traaseth pastebėjo, kad vaikai tobulina savo raštingumą naudodamiesi internetiniais žaidimais, tokiais kaip „WoW“. Rezultatai yra stulbinančiai panašūs į tai, ką Steinkuehler matė savo popamokinėje grupėje.

„Mes žinome kelis vaikus, kurie išmoko skaityti žaisdami šiuos žaidimus“, - sakė Traaseth. "Jei norite klasifikuoti kai kuriuos dalykus, kuriuos darome žaisdami„ World of Warcraft ", sąrašą galėtų sudaryti matematika, skaitymas, sociologija, ekonomika, kūrybinis rašymas ir komunikacija."

Kova su žaidėjų stereotipais

Radikalus požiūris į nesimokymą ir jo išplėtimas į internetinį žaidimą vis dar verčia daugelį žmonių reaguoti į netikėjimą ar atvirą priešiškumą. Kai Parmeris gavo profilį internetinių žaidimų leidinyje „WOW Insider“, pasirodė daugybė komentarų, kuriuose buvo nemandagių žodžių apie Parmerio šeimą.

"Ne, mano vaikai nėra riebūs šlauneliai. Jie yra gana liekni", - pažymėjo Parmeris, prisimindamas keletą griežtesnių komentarų. „Warcraft yra tik viena dalis dalykų, kuriuos mes ir mes darome gyvenime“.

Lukas kasdien žaidžia WWW su kitais vaikais, su kuriais šeima susitiko ne mokykloje besimokančių šeimų susirinkime. 14 metų Addi šiuo metu labiau domisi riedučių sportu, tačiau vis tiek prisijungia prie „WoW“, kad organizuotų grupinę veiklą. Parmeris juokaudamas vadina Addį „besimokančios gildijos“ kūrybiniu direktoriumi.

Galbūt internetinis ar realusis mokyklų nesimokymas yra tas, kad tėvai noriai tampa dieninių mokytojų paslaugomis, kurie lydi ir žaidžia su savo vaikais. Nesimokymas nereiškia, kad vaikai visą laiką nori žiūrėti televizorių ar patys žaisti „World of Warcraft“ - tai vadinama „nepriežiūra“.

Traaseth taip pat pasiūlė tėvams skirti ypatingą dėmesį žaidimui su savo jaunesniais vaikais, kai jie pirmą kartą įsitraukė į internetinius žaidimus.

„Socialiniai įgūdžiai, kurių vaikai mokosi virtualiame pasaulyje, yra neįtikėtini. Tam tikras etiketo tipas, kurį turite naudoti ir bendrauti su kitais per parašytą tekstą, yra nepaprastai sudėtingas“, - teigė D. Traaseth. "Taigi jaunesniems žaidėjams viskas tampa daug sklandžiau, jei tėvas yra ten, kur reikia padėti."

Vaikai bus vaikai

Internetiniai žaidimai ir toliau įgauna trauką kaip švietimo priemonė profesionaliuose sluoksniuose. Steinkuehlerio tyrimas sulaukė teigiamo švilpuko šiais metais vykusiame kasmetiniame Amerikos psichologų asociacijos suvažiavime, pažymint skirtingą toną organizacijai, kuri anksčiau daugiau dėmesio skyrė smurtui vaizdo žaidimų srityje. Net NASA užsakė žaidimų kūrėjams padėti sukurti savo erdvės tema sukurtą internetinį žaidimą.

Tačiau norint paversti vaizdo žaidimus teigiama jėga ateičiai, reikia atsakyti į kai kuriuos praeities klausimus. Steinkuehler ypač nori padėti berniukams iš darbinių klasių šeimų, kurie yra palikti mokykloje.

„Berniukai yra didžiausi žaidimų vartotojai, o berniukai dažniausiai iškrenta iš mokyklos“, - teigė M. Steinkuehler, nurodydamas 65 proc. "Negaliu atlikti visų šių tyrimų, neklausdamas, kodėl daugiausiai žaidimų vartojantiems gyventojams sekasi mokykloje."

Steinkuehler gali paskatinti nuo pirmųjų savo bandomosios popamokinės programos metų, kuri vėl bus vykdoma nuo 2008 m. Spalio mėn. Iki 2009 m. Gegužės mėn. nuvažiavo į Madisoną, Viskonsino valstijoje, kiek daugiau nei dvi valandas.

Įvairūs nuolatiniai studentai ir vaikai, lankantys namų mokyklą, susibūrė žaisti keletą valandų po mokyklos kiekvieną dieną, o doktorantas ar savanorių personalas paeiliui „gelbėjo“ grupę. Visi taip pat susitiko vieną mėnesio šeštadienį Viskonsino universiteto miestelyje. Ten grupė bendradarbiavo rengdama gildijos svetainę ir kurdama grafinius romanus, paremtus „World of Warcraft“ nuotykiais.

Šeštadienio renginys suteikė „Steinkuehler“ galimybę individualiai pasikalbėti su studentais ir gauti grįžtamąjį ryšį apie jų tyrimus, finansuojamus „MacArthur“ fondo. Kiti jos tyrimų pasiūlymai gali būti susiję su internetiniais žaidimais, kuriuos žaidžia jaunesni vaikai, pavyzdžiui, „Runescape“, kai, jos manymu, mokymosi kreivė skiriasi nuo paauglių.

Tvirti skaičiai apie studentų pažangą turės palaukti, kol tyrimo projektas pasieks savo eigą, tačiau viena ankstyva pamoka aiški. Kaip ir nesimokantys tėvai, Steinkuehler padarė didžiausią pasisekimą vadovaudamiesi savo mokinių interesais, o ne versdami juos mokytis.

„Nenoriu, kad žaidimų erdvė būtų paversta darbo vieta“, - sakė Steinkuehleris. "Jei atvirai, tai labiau tiktų visiems, įskaitant mane".

  • Vaizdo įrašas - įėjimas į „Warcraft“ pasaulį
  • 10 technologijų, kurios pakeis jūsų gyvenimą
  • „Žvaigždžių žygio internete“ programa jau paruošta


Vaizdo Papildas: .




Tyrimas


Elonas Muskas Išpūtė Savo „Flufferbot“. Ne, Tai Nėra Tai, Ką Jūs Galvojate.
Elonas Muskas Išpūtė Savo „Flufferbot“. Ne, Tai Nėra Tai, Ką Jūs Galvojate.

Už Balionų: 8 Neįprasti Faktai Apie Helį
Už Balionų: 8 Neįprasti Faktai Apie Helį

Mokslas Naujienos


Kaip Hum Veikia
Kaip Hum Veikia

25 Keistus Dalykus, Kuriuos Žmonės Daro Kiekvieną Dieną, Ir Kodėl
25 Keistus Dalykus, Kuriuos Žmonės Daro Kiekvieną Dieną, Ir Kodėl

Neteisingas Id: Veido Atpažinimas Bandymo Metu
Neteisingas Id: Veido Atpažinimas Bandymo Metu

Stulbinantys 3D Spermos Vaizdai Atskleidžia Naują Judesį
Stulbinantys 3D Spermos Vaizdai Atskleidžia Naują Judesį

Audra Su Stipriais Uragano Gūsiais Lashes Uk
Audra Su Stipriais Uragano Gūsiais Lashes Uk


LT.WordsSideKick.com
Visos Teisės Saugomos!
Dauginti Jokių Medžiagų Leidžiama Tik Prostanovkoy Aktyvią Nuorodą Į Svetainę LT.WordsSideKick.com

© 2005–2020 LT.WordsSideKick.com