Mokslas Už Mūsų Keistų, Baisių Svajonių

{h1}

Nepaisant keistumo auros, apimančios juos per žmonijos istoriją, sapnai vaidina lemiamą vaidmenį mokantis ir atmintis, randa mokslininkai.

Miego ir sapnų sfera ilgą laiką buvo siejama su keistenybėmis: ženklais ar simboliais, nesąmoningais impulsais ir baimėmis.

Tačiau šis kartais nerimą keliantis vidinės sumaišties, baimių ir norų pasaulis yra pagrįstas mūsų kasdiene patirtimi, teigia miego tyrėjai.

"Mąstymo struktūra ir turinys labai primena svajonių struktūrą ir turinį. Jie gali būti tos pačios mašinos produktas", - sakė Matthew Wilsonas, MIT neurologas ir Niujorko mokslų akademijos panelės diskusijos „The Keistas miego ir svajonių mokslas “penktadienį (lapkričio 9 d.).

Jo ir kitų darbas tyrinėja lemiamą ryšį tarp svajonių ir mokymosi bei atminties.

Sapnai leidžia smegenims dirbti per sąmoningus išgyvenimus. Jų metu smegenys, atrodo, taiko tą patį neurologinį mechanizmą, naudojamą dienos metu, norėdami ištirti praeitį, ateitį ir kitus žmogaus (ar gyvūno) vidinio pasaulio aspektus naktį. Atmintis yra šio vidinio pasaulio apraiška, sakė Wilsonas.

„Tai, ką mes prisimename, yra svajonių rezultatas, o ne atvirkščiai“, - sakė jis.

Svajoja kaip mokytojai

Jo ir kolegos panelės Erinos Wamsley, Beth Israel medicinos centro / Harvardo medicinos mokyklos miego žinovės, darbas yra susijęs su atminties ir sapnų santykiais miegant ne REM. Ryškūs sapnai dažnai kyla REM miego metu, vadinamu greitu su tuo susijusių akių judesiu, tačiau ne REM miegas taip pat sukelia sapnus, tačiau jie yra fragmentiškesni.

Wamsley tyrimas rodo, kad sapnai padeda žmonėms mokytis. [7 mintys apie svajones]

Tyrime, paskelbtame žurnale „Current Biology“ 2010 m. Balandžio mėn., Ji ir kolegos nustatė, kad tiriamieji, kurie įėjo ne REM miego metu ir svajojo apie vaizdo žaidimų labirintą, kurį anksčiau grojo valandomis, pastebėjo, kad jų pasirodymas žymiai padidėja nei tų, kurie miegojo, bet miegojo nepraneš apie jokius su labirintais susijusius sapnus. Tuo tarpu mąstymas apie labirintą prabudus nepagerino žaidėjų pasirodymo.

Nors šis darbas buvo sutelktas į ne REM miegą, mokymosi įtraukimas vyksta visais miego etapais, Wamsley pasakojo auditorijai.

Wamsley taip pat panaudojo kitą vaizdo žaidimą - slidinėjimą kalnu - norėdamas nustatyti sapnų ir mokymosi santykį. Kaip ir labirintas, šis žaidimas turėjo būti interaktyvus ir įdomus tiriamiesiems, sakė Wamsley.

Tiriamieji pranešė apie savo sapnus po žaidimo, o iš pradžių sapnai juos vėl nukreipė į žaidimą, tarsi repetuodami. Tačiau gilėjant į miegą, jų svajonės tapo ekstraktyvesnės, o pažodinis santykis su žaidimu buvo mažesnis, - sakė ji. Pvz., Vienas po bagažinės aprašytas objektas spausdina sniege.

Taip gali būti todėl, kad giliau miegant, smegenys bando išgauti prasmę iš dienos pradžioje sukauptos patirties. Dalyvės svajonė apie batų atspaudus galėjo būti būdas patobulinti svajotojo idėją, kaip judėti per sniegą, - sakė ji.

Mokydamiesi labirinto

Kaip ir kai kurie Wamsley subjektai, Wilsonas taip pat svajojo apie labirintus, tačiau šie labirintai buvo tikri.

Atsitiktinai Wilsonas aptiko, kai žiurkės užmigo. Smegenys pakartoja savo patirties dalis labirinte. Naudodamas smulkius elektrodus, norėdamas išklausyti hipokampo, smegenų srities, susijusios su erdvine atmintimi, atskirų neuronų veiklą, jis pamatė, kad tai atsitiko.

Atskiri neuronai žiurkių ir žmonių hipokampuose šaudo reaguodami į erdvinę vietą, todėl kiekvieną kartą žiurkė praeina tam tikru labirinto tašku. Kai žiurkės užmigo, Wilsonas nustatė, kad šie neuronai suges, nes jie buvo suaktyvinti taip, kad atspindėtų trumpus labirinto segmentus, kurie galėtų būti nukreipti į priekį arba atvirkščiai.

Ateityje mokslas gali sukurti būdus, kaip valdyti miego sustiprintas pažinimo funkcijas, „miego ir sapnų naudojimą kaip įrankį, kaip mes mokomės ir mokome būdami sąmoningi“.

Viename tyrime jis ir kolegos sėkmingai manipuliavo žiurkių svajonių turiniu tonu, kurį anksčiau naudojo nukreipdami gyvūnus, kol jie vedė labirintą. Tonas paskatino žiurkes svajoti apie labirinto skyrių, kurį jos buvo išmokytos susieti su tuo tonu.

Važiuoju be

Niekas negali kalbėti apie miego vertę labiau nei tas, kuriam iš jo atimta. Alanas Berlineris, režisierius, tyręs savo nemigą 2006 m. Dokumentiniame filme „Wide Awake“. pasiūlė tą perspektyvą diskusijai. [5 įdomūs miego faktai]

„Kiekvieną vakarą, kai dedu galvą ant pagalvės, tai tarsi nuotykis“, - Berliner sako diskusijos metu suvaidinto filmo klipas. Jis aprašė dainas, ypač Leonardo Coheno „Mano slaptame gyvenime“, sukdamas galvą ir mintis lenktyniaudamas nekontroliuojamai.

„Aš pradėjau galvoti, kad posakis„ žmogaus klaida “reiškia mieguistumą“, - sakė jis filme.

Diskusiją, pristatytą bendradarbiaujant su mokslo filmų „Imagine“ festivaliu, moderavo Timas McHenry iš Rubino meno muziejaus.

Sekite „WordsSideKick.com“ „Twitter“ @gyvenimų mokslas. Mes taip pat apie Facebook & „Google+“.


Vaizdo Papildas: Age of Deceit (2) - Hive Mind Reptile Eyes Hypnotism Cults World Stage - Multi - Language.




Tyrimas


Kova Su Berniukais: Pedagogai Griebiasi Smurtinio Žaidimo
Kova Su Berniukais: Pedagogai Griebiasi Smurtinio Žaidimo

Didesnė Gyvenimo Trukmė Reiškia Mažesnį Bažnyčios Lankymą
Didesnė Gyvenimo Trukmė Reiškia Mažesnį Bažnyčios Lankymą

Mokslas Naujienos


Nso Psichologija
Nso Psichologija

Lazeriai Galėtų Rasti Povandeninius Draugus Ar Priešus Po Vandeniu
Lazeriai Galėtų Rasti Povandeninius Draugus Ar Priešus Po Vandeniu

Motina Elnias Negali Atpažinti Fawno Verkimo
Motina Elnias Negali Atpažinti Fawno Verkimo

Saulės Audra Susprogdino Žemę Naudodamas Megaenergijos Dozę
Saulės Audra Susprogdino Žemę Naudodamas Megaenergijos Dozę

Religinė Dirbtinė Pasa? Dauguma Katalikų Naudoja Kontracepciją
Religinė Dirbtinė Pasa? Dauguma Katalikų Naudoja Kontracepciją


LT.WordsSideKick.com
Visos Teisės Saugomos!
Dauginti Jokių Medžiagų Leidžiama Tik Prostanovkoy Aktyvią Nuorodą Į Svetainę LT.WordsSideKick.com

© 2005–2020 LT.WordsSideKick.com