Užimti Vaikai: Pernelyg Dideli Rūpesčiai

{h1}

Naujų tyrimų metu nepavyko rasti įrodymų apie nugrimzdusių, per daug suplanuotų vaikų tautą.

Nickas Nunley vaikystės metus praleido keliaudamas. Jis prasidėjo nuo ledo ritulio pirmoje klasėje, vėliau išplėstas į kitas sporto šakas, įskaitant beisbolo, kroso, krepšinio ir golfo. Dabar Ilinojaus vidurinės mokyklos vyresnysis Nunley daugiausia dėmesio skiria ledo rituliui ir golfui, kartais žaidžiant dviem ar trims ledo ritulio komandoms per vieną sezoną. Jis taip pat vadovauja mokyklos įstatymų klubui. Nunley sakė, kad daugiausiai savaičių jis praleidžia 15 arba 20 valandų, naudodamas popamokinę veiklą.

Kai kuriuose sluoksniuose susirūpinimą kelia toks grafikas kaip „Nunley“: Ar jis gali padaryti per daug, per daug stengdamasis patirti stresą? Knygų, tokių kaip „Perdėtai suplanuotas vaikas: vengimas perdėto tėvystės spąstų“ (Šv. Martino Griffinas, 2001), autoriai nerimavo, kad tėvai ir vaikai nuolat skursta ir jaučia nerimą. Pernelyg struktūruoto vaiko, neturinčio laiko žaisti, įvaizdis yra dažnas žiniasklaidos susilaikymas.

Tačiau Nunley ir jo motina Vanessa, tinklaraščiai tinklalapyje moreismoremom.wordpress.com, sako, kad jie patenkinti nustatytu grafiku. Kelionės į praktiką ir žaidimus buvo „vieni geriausių mūsų šeimos gyvenimo momentų“, - „WordsSideKick.com“ pasakojo Vanessa Nunley. Nickui, kuris kitą rudenį vadovauja kolegijai Indianoje, prastova nėra linksma.

„Mano ledo ritulio karjera tik pasibaigė ir dar nėra visai golfo sezonas, todėl man truputį nuobodu, kad aš visą laiką neturiu reikalų“, - Nickas Nunley pasakojo „WordsSideKick.com“. [Šoninė juosta: Tėvų ir ekspertų patarimai, kaip žongliruoti užimtais vaikais]

Užimta jaunystė

Nepaisant nuogąstavimų dėl perviršio, nauji tyrimai rodo, kad tokie užimti vaikai kaip Nikas gali neturėti daug kuo jaudintis. Tiesa, kad dalyvavimo veikloje nauda mažėja, kai vaikai yra labai užimti, tik nedaugelis vaikų ir paauglių dalyvauja tokioje užklasinėje veikloje. Daug daugiau vaikų nedalyvauja jokioje struktūrizuotoje veikloje už mokyklos ribų, sakė Jennifer Fredricks, kovo 31 d. Pristačiusi perviršio tyrimus per Monrealio Vaikų raidos tyrimų draugijos (SRCD) susitikimą.

„Aš tikrai labiau jaudinuosi dėl tos grupės“, - sakė Fredrickas.

Visoje valstybėje užimtumas nėra epidemija. 2006 m. SRCD paskelbė ataskaitą, kurioje nustatyta, kad vaikai kiekvieną savaitę vidutiniškai praleido tik penkias valandas struktūrizuotoje veikloje (be mokyklos). Vos 3–6 proc. Užklasinėje veikloje praleidžia daugiau nei 20 valandų per savaitę.

„Tai bendruomenė, turinti balsą“, - sakė Amy Bohnert, Čikagos Lojolos universiteto psichologė, apie mažą procentą vaikų, kurie kovoja su per dideliu prisiėmimu. "[Viršijimas] yra realus kai kuriems žmonėms, bet tai nėra daugumos šios šalies žmonių realybė." (Bohnertas nedalyvavo SRCD ataskaitoje.)

Fredrickas rado panašių rezultatų. Remdamasi nacionaliniu lygmeniu reprezentatyvios dešimtokų imties duomenimis, ji nustatė vidutinį užklasinio dalyvavimo procentą - penkias valandas per savaitę. Vos 7 procentai vaikų dalyvavo 10 ar daugiau užsiėmimų per savaitę, o maždaug 3 procentai kiekvieną savaitę praleidžia daugiau nei 20 valandų struktūrizuotoje veikloje. Kitoje medalio pusėje trečdalis vaikų visai nedalyvauja popamokinėje veikloje.

Ohajo Kento valstybinio universiteto magistro laipsnio studentas Andrea Mata pradinių klasių moksleivių imtyje nustatė panašiai žemą perviršio lygį. Sunkiausiai suplanuoti darželinukai vidutiniškai šiek tiek daugiau nei dvi valandas per savaitę praleido struktūrizuotoje veikloje, „Mata“ pranešė kovo 31 d. Susitikime, o penktosios klasės moksleiviai šioje veikloje praleido maždaug keturias valandas.

Kur dingo visas žaidimo laikas?

Tai nereiškia, kad perviršio hipotezė iš niekur neišplaukia. Anot Ilinojaus valstijos universiteto psichologijos profesorės Laura Berko, nemokamų žaidimų trukmė JAV mažėja. „Berk“ pasakojo „WordsSideKick.com“, kad egzistuoja daugybė veiksnių, paskatinančių tą laiką: Daugiau užklasinės veiklos galimybių, laisvalaikio praleidimas prie televizoriaus ir kompiuterio bei akademinis spaudimas iš mokyklų.

„Septyni procentai JAV mokyklų nebeteikia jokių pertraukų jauniems, kaip antros klasės mokiniams“, - teigė Berkas.

Vaizduojamasis, nestruktūrinis žaidimas yra svarbus vaiko vystymuisi, sako Berkas: Tyrimai parodė emocinę, pažintinę ir socialinę laisvo žaidimo naudą.

„Tai yra nemaža problema“, - teigė Berkas. "Žaisti labai sumažėjo vaikų gyvenime".

Tuo tarpu tie vaikai, kurie užsiima daugybe užsiėmimų, gali pradėti pastebėti mažėjančią grąžą - tai kai kurių tyrimų duomenimis reiškinys, vadinamas „slenksčio efektu“. Fredrickas nustatė, kad dalyvavimo nauda pradeda skirtis maždaug nuo penkių iki septynių užsiėmimų.

Matai nepavyko rasti panašių rezultatų pradinių klasių vaikams. Išmatuodama šeštokų elgesio problemas, ji neaptiko agresijos, nusikalstamumo, nerimo ar depresijos skirtumų, remdamasi užklasinio dalyvavimo modeliais. Tačiau 15 metų vaikai, kurie laikui bėgant ėmėsi vis daugiau ir daugiau pramogų, nerimą kėlė labiau nei vaikai, kurie visada buvo papildomi. Taip gali būti todėl, kad istoriškai labai aktyvūs vaikai yra įpratę žongliruoti daugybe pramogų, o naujokai turi prisitaikyti, nes jie imasi daugiau, sako Mata.

Tam tikrą vaidmenį vaidina socialinė ir ekonominė klasė. Fredrickas teigė, kad vidutinės ir aukštesnės klasės vaikai gauna naudos iš struktūrizuotos veiklos, tačiau mažesnes pajamas gaunantys vaikai gauna palyginti daugiau naudos. Vis dėlto mažas pajamas gaunantys vaikai turi mažiau galimybių dalyvauti, pasak jos, o tai greičiausiai pablogės dėl tebevykstančio biudžeto mažinimo.

„Jei jie praranda [struktūrizuotą veiklą] mokykloje, nebūtinai to turi bendruomenėje“, - sakė Fredricks apie mažas pajamas gaunančius vaikus ir pridūrė, kad ją „bijo“ dabartinė mažėjanti aplinka.

Išlaikyti pusiausvyrą

Tėvų teigimu, Mata sakė, kad reikia rasti pusiausvyrą. Svarbu išsiaiškinti, kas tinka konkrečiam vaikui.

„Struktūrizuota veikla lemia naudingus rezultatus, tačiau tuo pat metu tėvai turi atkreipti dėmesį į tai, ką jų vaikas gali išmokti“, - sakė ji.

Praktiniai apribojimai taip pat gali turėti įtakos priimant sprendimą. Deborah Gilboa, Bostono šeimos medicinos gydytoja ir keturių motina, kuri konsultuojasi deborahgilboamd.com, vertina šeimos laiką, o ji su vyru renkasi ne praleisti laisvalaikį vedžiodami savo vaikus nuo pamokų iki pamokų. Taigi jie bet kuriuo metu gali apsiriboti keturiais sūnumis iki dviejų veiklų. Vaikai gali lepintis papildoma veikla, tačiau tik tuo atveju, kai tai gali padaryti dauguma šeimos narių. Šiuo metu, kaip sakė Gilboa, jos vyras ir trys sūnūs imasi karatė, derindami šeimos laiką su struktūruotu laiku.

Tai balansas, kuris veikia jų šeimą, sakė Gilboa: "Dėl tos pačios priežasties, kad mes neplanavome savęs nuo aušros iki miego su darbu, mes nenorime, kad jie būtų suplanuoti nuo aušros iki miego."

Galite sekti „WordsSideKick.com“enior rašytoja Stephanie Pappas „Twitter“ @sipappas.


Vaizdo Papildas: .




Tyrimas


Ar Kvapo Smegenų Poveikis Gali Paaiškinti Sąmonę?
Ar Kvapo Smegenų Poveikis Gali Paaiškinti Sąmonę?

Kriminaliniai Dokumentiniai Filmai, Bet Ne „Teisė Ir Tvarka“, Susiję Su Baime
Kriminaliniai Dokumentiniai Filmai, Bet Ne „Teisė Ir Tvarka“, Susiję Su Baime

Mokslas Naujienos


Ar Tikrai Jūreiviai Stebi Raudoną Dangų?
Ar Tikrai Jūreiviai Stebi Raudoną Dangų?

Kaip Salmonelė Patenka Į Suši?
Kaip Salmonelė Patenka Į Suši?

Sent Luiso „Tornado“ Yra Pats Stipriausias Metais
Sent Luiso „Tornado“ Yra Pats Stipriausias Metais

Plaukų Augimo Vaistai, Susieti Su Vyrų Seksualinėmis Problemomis
Plaukų Augimo Vaistai, Susieti Su Vyrų Seksualinėmis Problemomis

Kas Yra Seleno Papildai?
Kas Yra Seleno Papildai?


LT.WordsSideKick.com
Visos Teisės Saugomos!
Dauginti Jokių Medžiagų Leidžiama Tik Prostanovkoy Aktyvią Nuorodą Į Svetainę LT.WordsSideKick.com

© 2005–2020 LT.WordsSideKick.com